为深入推进现代职业教育体系建设，加强校际合作，共同提升贯通培养项目实施质量与管理水平，11月25日，常州大学应用技术学院院长刘江珅率学院全体人员及项目负责人一行，赴苏州健雄职业技术学院开展专题交流研讨。苏州健雄职业技术学院教务处负责人、相关培养学院负责人、学生工作负责人、项目负责人及部门代表参加了此次交流。

活动伊始，刘江珅一行亲切慰问了正在紧张备考的2026届考研学生，为他们送上精心准备的暖心礼包，鼓励学子们坚定目标、科学备考，以最佳状态迎接挑战。此举充分体现了学校对联合培养学生成长成才的深切关怀。

随后，与会人员共同观看了苏州健雄职业技术学院建校二十周年宣传片，回顾其办学历程与成就，增进相互了解。苏州健雄职业技术学院教务处处长钟鸣在致辞中，对应用技术学院一行的到访表示热烈欢迎，并期望通过深入交流，进一步凝聚共识，推动两校在贯通培养领域的合作走深走实。

研讨会上，刘江珅详细介绍了常州大学及应用技术学院的总体概况，重点阐述了学校在现代职教体系贯通培养项目方面的基本布局与工作思路。他围绕实施核心课程教考分离、推进贯通式一体化人才培养方案制定、探索项目制教学改革试点、规范转段升学考核等关键环节进行了系统说明。刘院长强调，希望双方能以此次交流为契机，持续加强紧密协作，共同致力于培育高质量的专本贯通教育教学成果。

应用技术学院副院长张黎就转段升学考核中的转段测试方案作了专项说明，明确了测试的原则、内容框架与组织实施要求，为后续工作的规范开展提供了清晰指引。

在自由交流环节，双方与会人员围绕项目核心课程建设与评价、综合测试组织实施、期中教学检查反馈机制、毕业设计（论文）指导与管理、学生考研辅导与就业推进等多项具体工作，展开了热烈而富有成效的讨论。双方分享了各自的经验做法，并就当前面临的共性问题与挑战进行了剖析，对未来深化合作的路径与重点达成了广泛共识。

此次交流研讨活动，不仅巩了两校既有的合作基础，更为下一阶段精准发力、协同创新，共同提升高素质技术技能人才培养质量奠定了坚实基础。双方一致表示，将持续加强沟通联动，携手推进贯通培养项目内涵建设，为区域经济社会发展输送更多优秀应用型人才。